为深入学习贯彻党的教育方针和新时代党的治藏方略，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线，进一步破解人才培养过程中的重点难点问题，全面提升办学质量与育人成效，10月14日上午10时，我校在洞山校区崇师楼第二会议室召开西藏班人才培养工作专题会议。校党委副书记曹利群出席会议，宣传统战部、教务处、学工处等相关职能部门负责人，学前与特殊教育学院书记、院长、学管办主任，西藏班班主任、管理老师、任课教师代表参加会议。会议由学生工作处处长陈繁主持。

会上，曹利群传达了西藏班办学40周年工作座谈会上的重要文件精神和相关工作要求，强调要以高度的政治责任感和历史使命感持续推进西藏班高质量发展；随后，与会人员围绕西藏班教育教学与管理工作的实际问题展开深入研讨，重点聚焦“两混一共”（混班、混宿、共餐）、“三交”(交流、交往、交融）、铸牢中华民族共同体意识的有形有感有效途径、学生职业发展规划及教师资格证考试支持等方面积极建言献策，提出了许多具有针对性和可操作性的意见建议；心理教育中心主任张琰就西藏班心理状况做了专题汇报。

曹利群在总结讲话中对进一步做好西藏班人才培养工作提出四点要求：一要体系化构建人才培养机制，强化顶层设计；二要开展规律性研究，深入把握民族学生成长成才规律；三要坚持个性化教育，尊重学生差异，因材施教；四要注重有效性实施，确保各项举措落地见效。

长期以来，学校始终高度重视西藏班人才培养工作，坚持定期召开专题推进会，广泛听取各方意见，持续优化教育管理模式。下一步，学校将继续夯实西藏班教育管理基础，不断创新教育教学路径，着力打造具有示范引领作用的民族学生工作品牌，努力提升西藏班人才培养质效，为促进民族团结进步和西藏教育发展贡献更大力量。