为切实加强辅导员队伍专业化、职业化建设，帮助新进辅导员、班主任尽快适应岗位要求、明确岗位职责、实现角色转变，提升政治素质、职业素养和业务水平，9月12日，我校在洞山校区208会议室开展新入职辅导员、班主任实务工作培训。校党委委员、副校长刘芳铭出席会议并讲话，学生工作处相关人员、新入职的8位辅导员、班主任参加会议。会议由学生工作处处长陈繁主持。

培训伊始，新入职的辅导员依次进行了自我介绍。刘芳铭对加入学工大家庭的新成员们表示衷心祝贺和热烈欢迎，同时提出五点要求：一要心怀感恩，珍惜工作岗位；二要转换身份，适应本职岗位；三要强化学习，做好职业生涯发展；四要牢记使命，当好学生的引路人；五要勇于创新，突出工作特色。他希望新入职的辅导员、班主任在工作中要铭记“年轻莫轻年、成功凭功成、进步靠步进、工作非做工、前途岂图钱”五句话，尽快实现角色身份转变、心理转变和方法转变，努力成长为“政治强、业务精、纪律严、作风正”的优秀学生工作者。

培训中，陈繁以“辅导员角色定位与职业发展”为题作了专题辅导，语言文化学院党总支副书记孙菲以“有为与无为”为主线，分享了近二十年学生工作的心得体会，学生工作处心理中心张琰主任、资助中心张婷老师分别从心理健康、学生资助政策等方面为新入职辅导员、班主任做了详细介绍，帮助新入职辅导员、班主任提前了解学生工作的重点难点问题。

本次实务工作培训旨在帮助和引导新入职辅导员、班主任扣好职业生涯“第一粒扣子”，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，切实提升履职能力和职业素养。后续学生工作处还将通过举办专题研讨、工作沙龙、团体辅导等多种形式，有针对性地为辅导员、班主任职业能力提升提供平台、创造条件，不断提高辅导员、班主任的业务能力和工作水平。