3月20日下午，我校在洞山208会议室开展学生心理工作专题培训，校长蔡飞出席并为全体辅导员做专题讲座，活动由校党委委员、副校长刘芳铭主持。学工处、二级学院相关负责同志及全体辅导员聆听了此次讲座。

蔡飞从“在心理健康教育工作中，辅导员可以做什么？”这一问题引入，重点讲述人本主义心理学以当事人为中心疗法的理念：理解、尊重、无条件的爱，并结合自身学生工作经历，引导辅导员要设身处地理解接纳学生，与学生建立信任的师生关系；接着以精神分析视角下的“焦虑”为切入点，结合丰富案例对学生心理问题成因进行解读，让在场老师掌握了简要明晰的心理病理学，加深了对人性和教育方法的理解；最后，蔡飞详细阐释了抑郁症干预的生理-心理-社会三因素模型，提出了有效识别和干预抑郁的方法。蔡飞语言温暖幽默，讲座中既有丰富的理论知识，又有生动的实践案例，为学生心理工作者上了精彩的“心理第一课”。讲座结束后，刘芳铭对全体学工战线同志提出要求，他希望大家认真学习领会蔡飞校长讲座精神，深入了解大学生的心理状况，熟悉心理教育的方法，用无条件的爱为学生点燃一盏灯，撑起一片天。

为深入贯彻落实2023年《省教育厅关于组织开展“重塑心秩序青春再启航——大学生心理健康教育江苏行”主题教育活动的通知》文件精神，学生工作处心理健康教育中心于本周开启了我校第十二届3.20心理健康周系列活动，此次讲座是本学期学生心理工作专题培训的第一课。我校一直以来高度重视学生心理工作队伍建设，通过专题培训、沙龙、案例研讨等不断提升辅导员心理危机预防与干预、谈心谈话与疏导能力。学生工作处将以3.20心理健康周活动为契机，持续开展辅导员心理工作系列培训，不断提升辅导员心理工作水平，全面助力学生健康成长。