4月23日下午，心理中心组织开展《精神分析范式的转变——从弗洛伊德到温尼科特》线上专题培训。学工处相关人员、各学院教师代表参加培训。讲座由国内著名的温尼科特范式研究者、实践者和推广者赵丞智老师主讲。

赵丞智老师重点讲述何为温尼科特范式，以及为什么这一范式的转变得以发生。讲座过程中，赵老师详细阐释温尼科特的著名概念“抱持的环境”、“足够好的母亲”“母亲膝上的婴儿”“过渡性客体”等，指出母婴关系和最早期经历在个体发展过程中的重要性。最后强调温尼科特发展的精神分析的新范式，有效地帮助精神分析实践者理解儿童和成人临床心理工作中的难点，极大地更新了精神分析实践者的工作位置。

通过本次培训，进一步提升了我校心育工作队伍对温尼科特理论和技术的认识和理解，帮助大家从温尼科特的视角更好地理解学生以及学生产生的心理问题，应用温尼科特的分析技术—照护疗法帮助学生应对产生的负面情绪和心理痛苦。